年ldquo国际大学生戏剧节

舞剧系参加年“国际大学生戏剧节”

“北京大学生戏剧节”演出集锦

《炫舞华风》

排练教师：王克

10月20日下午，世界戏剧教育联盟国际大学生戏剧节开幕式在中央戏剧学院昌平校区剧场中心镜框式舞台隆重举行。此次开幕式吸引众多师生前来参与，其中世界戏剧教育联盟国际大学生戏剧节评委、中央戏剧学院表演系主任陈刚教授主持活动，中国话剧协会主席蔺永钧致辞，世界戏剧教育联盟秘书长、中央戏剧学院副院长郝戎致辞并宣布戏剧节正式开幕。

之后，我院京剧系、音乐剧系和歌剧系师生也相继带来精彩的表演，《锦绣梨园》、《发胶明星梦》、《俄罗斯歌曲联唱》引起又一轮高潮。

而我们舞剧系也十分荣幸地承担了此次开幕式的两项演出任务，即15级师姐表演蒙古族群舞《骑士》和16级全体的民族大融合《炫舞华风》。

此次戏剧节旨在进行艺术交流，使得不同文化、不同地域的戏剧教育得以深入交融和提升。在这样开放的平台上，我们舞剧系也努力向各国友人传递着中国舞蹈文化的热情，“言之不足，歌之；歌之不足，舞之蹈之”，蒙古族女子奔腾草原豪放不羁，藏族人民躬耕雪壤朴实善良，维吾尔族男子潇洒帅气，朝鲜族妇女柔中带刚，佤族景颇族苗族傣族……中国民族民间舞的魅力源自内心真挚情感的生发，共舞的我们笑容温暖灿烂，沸腾的血液让我们凝聚融合。扎根华夏这片热土，虽服装各异，但内心炙热相同，每一声欢呼都尽情释放着生命的活力，每一次旋转都是对天地自然的赞颂，每一个跳跃都是对民族信仰的腾飞。正是因为世界各国对艺术的追求和对生命的尊重，才使得我们能够欢聚一堂共同探讨，我想中国少数民族独有的戏剧语汇，也能够影响到世界各民族文化并与之产生奇妙的反应。

——16舞剧汤杙

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《骑士》

排练教师：陈冠眉

“请欣赏舞蹈《骑士》。

Chinesefolkdance《knight》”

双语报幕的声音落下，舞台上霎时亮起六束定点光。我背身站在台上，听到台下传来一阵“哇唔”的感叹声，忍不住激动起来。

两年前，我也是这样和同学们一起坐在台下，激动地看着师哥师姐们在大戏节开幕式上的精彩演出。两年后，舞台上的演员变成了我们，这种感觉让我觉得无比自豪。当熟悉的音乐响起，当我们再次舒展开自己的肢体，被灯光包裹的热情瞬间释放。同学们如骑士般在舞台上策马奔腾，大家感受着身体里流淌出源源不断的力量与气势，舞至高潮时，仿佛已忘却辛苦，我们拼尽全力随着音乐整齐地叫喊起来，气氛被推到顶峰，音乐戛然而止，场灯暗下，掌声与欢呼却响彻整个剧场。下场后，我看见所有人的脸上都带着意犹未尽的兴奋。那是一种享受。

感谢所有老师，让我们获得这样美好的体验。

——15舞剧师萌

《逆光》

排练教师：刘美池

在大戏节闭幕式中陈添师哥的作品《逆光》可谓是独树一帜。首先是由人、幕、角光三者结合构成了舞 特的表现形式，其次是在舞蹈中的调度，从后至前，让光束中的影子由小到大，给予人们强烈的视觉冲击。 配合上柔美的钢琴曲，缓慢的旋律中带着鲜明的节奏，就如同思绪一般波澜起伏………舞台上场口的光束照出人内心的恐惧和迷茫，舞者渴望得到但又无法寻找到出口，“光”的存在会让你胆怯退缩。逆光中的影子会让你发现其实还有另外一个自己同样徘徊在原地。或许这束“光”是在给你力量，让自己变得强大，才可以穿破它。于是你会慢慢地发现当自己可以驾驭住内心时，“光”不再是束缚住自己的枷锁，而是帮助自己给予力量的源泉！

这支舞蹈 能出现在大戏节闭幕式上，我认为其作品也表达着更深层的意义。从大戏节的开始到结束，每一位站在舞台上的演员都竭尽全力去饰演角色，无论戏份多少，他们都会用自己真挚的情感一丝一点构筑每一个人物，并将自己置身于其中。就像人在逆光中的影子一样，做到人物与角色真实融合。在舞台下，它表达了我们观者在大戏节中，经过观摩世界各地的表演打开我们的视野，帮助我们冲破思想的藩篱，完成知识的积累。在逆光中保留小我，制造大我。

大戏节虽结束了，在这之中每一个作品，每一次演出都是 的，就像赖声川老师所说的：剧场的 魅力在于它的现场性，它的浪漫在于它是生命短暂与无常的缩影。在剧场短暂的那一刹那中，演员和观众同时知道，他们彼此经历的共同经验是 的。灯暗，幕落，即使是同一个剧团，同一个剧本，同一个演员阵容，这一场演出永远不会重现。所以，在这场大戏节中我们的收获都是无可比拟的！

是啊，这是一个美丽的结束也是一个美好的开始。从此刻开始让我们共同期待下一届大戏节！

——17舞剧于越

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《军训 天》

排练教师：柴明明钟实（外聘）

年11月6日晚七点，第六届北京大学生戏剧节闭幕式暨颁奖晚会在中央戏剧学院实验剧场隆重举行。

本次戏剧节汇集了北京各大高校的 戏剧团体、学生组织，大家共聚一堂进行艺术交流。我们舞剧系16级全体同学为这次戏剧节闭幕式准备了当代舞剧目《军训 天》，是根据 舞蹈编导赵明老师的经典作品《他们她们》并经赵明老师授权而改编。这个舞蹈旨在表现当代大学生青春朝气，积极向上的精神面貌。大学正处在人生蓬勃发展的黄金时期，而我们所表现的大一新生即是一个充满活力生机和对未来憧憬的群体。

这个舞蹈富有戏剧性，使得我们的排练过程中也充满着乐趣。其中双人舞部分是难度 的，所有人都是 次接触，从开始的陌生到后来的默契，长时间的磨合与练习增强了彼此之间的信任，让我们的联系更加紧密，使整个剧目透着强烈的凝聚力。

这次有幸担任节目的领舞，压力也随之而来。一是脱开群舞的戏剧情节非常多，对表演以及解读能力又是一项考验；二是双人舞部分难度更大甚至有高位托举。排练期间沈培艺老师曾多次亲临指导示范，我们都从中收获良多：什么才是有效的表演？托举时力量该如何把握？怎样从观众的角度反观自己的表演状态等关键问题。我和舞伴高超不停地尝试练习和交涉沟通，我们深知只有让所有问题都在台下出现并解决才能保证在台上的万无一失。

正式演出那天我们都非常激动，但并不紧张，扎实的排练和彼此的信任给了我们十足的底气。舞姿落定，灯光渐弱，掌声呼声响起，我们就知道我们做到了，16舞剧班《军训 天》的首演圆满完成。

——16舞剧李家彤

“

精

彩

瞬

间

”

文字：15舞剧师萌

16舞剧李家彤汤杙

17舞剧于越

图片：14舞美吴国庆

15舞剧李婉宁

编辑：15舞剧欧阳真真

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